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ESCOLAS DO PARÁ SE PREPARAM PARA O SISPAE 2024: AVALIAÇÃO QUE IMPULSIONA A QUALIDADE DO ENSINO

As instituições de ensino do Pará estão em contagem regressiva para o Sistema Paraense de Avaliação Educacional (SisPAE) 2024, programado para novembro. A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) estabeleceu diretrizes claras para orientar a participação das escolas na avaliação, com foco na melhoria contínua da qualidade educacional no estado.

O SisPAE é uma avaliação de larga escala que tem como principal objetivo mapear a proficiência dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática. Além dos testes, a avaliação também coleta dados socioeconômicos por meio de questionários, proporcionando um panorama abrangente das condições educacionais nas escolas.

A campanha “Se liga no SisPAE”, promovida pela Diretoria Regional de Ensino (DRE) Belém 1, visa mobilizar estudantes e educadores para a importância dessa avaliação. Juliana Lourinho, dirigente da DRE, enfatiza: “O SisPAE é uma oportunidade valiosa para compreendermos o processo de aprendizagem dos nossos alunos e promover melhorias significativas.”

As escolas têm se preparado intensamente, com educadores dedicados a trabalhar conteúdos específicos e a desenvolver habilidades essenciais nos alunos. Ingrid Pereira, coordenadora de Língua Portuguesa, destaca que a equipe está focada nos descritores mais desafiadores, além de envolver pais e incentivar a frequência escolar.

Para a edição de 2024, o SisPAE avaliará alunos do 2º, 4º, 5º e 8º anos do Ensino Fundamental, além da 2ª série do Ensino Médio. A participação será ampla, abrangendo tanto áreas urbanas quanto rurais, com um enfoque especial em garantir que todas as escolas se envolvam ativamente no processo.

Os resultados obtidos a partir do SisPAE serão fundamentais para a elaboração de estratégias que visem a melhoria da educação no estado. Com um objetivo de participação de 80% dos alunos, os dados servirão como base para a identificação de áreas que necessitam de atenção e intervenção.

As aplicações estão agendadas para todos os 144 municípios do Pará, com um cuidado especial para incluir alunos da educação especial, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar de forma adequada.

Os responsáveis pelas escolas receberão orientações detalhadas sobre o processo de avaliação, que promete ser um passo importante na construção de uma educação de qualidade para todos os estudantes do Pará.

Fotos: Daniel Guimarães/Ascom Seduc

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