25 ESCOLAS DO CAMPO EM BARCARENA SERÃO REESTRUTURADAS PARA MELHORAR ÁGUA, SANEAMENTO E HIGIENE

Projeto do UNICEF, em parceria com Instituto Peabiru, Aegea, Águas de São Francisco e Prefeitura, vai garantir infraestrutura adequada e ambientes mais saudáveis para estudantes

Vinte e cinco escolas do campo de Barcarena foram selecionadas para receber melhorias em infraestrutura de água, saneamento e higiene. A iniciativa faz parte do projeto Água, Saneamento e Higiene na Escola (WASH), promovido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e implementado pelo Instituto Peabiru, com parceria estratégica do Instituto Aegea — braço socioambiental do grupo Aegea, ao qual pertence a concessionária Águas de São Francisco.

Com apoio institucional da Prefeitura de Barcarena, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), e do Governo do Pará, via Secretaria Estadual de Educação (Seduc), o projeto vai beneficiar unidades escolares até o fim de 2025, garantindo acesso a banheiros adequados, água potável e condições de higiene essenciais para a saúde e permanência dos alunos.

No total, 61 escolas se inscreveram para participar. As selecionadas foram anunciadas no dia 1º de agosto, em evento que reuniu representantes das instituições parceiras, comunidades escolares e autoridades municipais.

Como funciona o projeto

Lançado em Barcarena em março de 2025, o WASH utiliza a metodologia global “Escola com 3 Estrelas” do UNICEF, que envolve toda a comunidade escolar na criação de soluções para melhorar a infraestrutura e as práticas de higiene. O processo incluiu chamada pública, oficinas formativas e capacitações pedagógicas.

Cada escola participante elaborou seu próprio projeto de melhoria, com base nas necessidades locais. A avaliação foi feita por uma banca técnica composta por representantes do UNICEF, Aegea e Semed, considerando critérios como viabilidade técnica, urgência das demandas e engajamento da comunidade.

As intervenções previstas abrangem reforma de banheiros, instalação de lavatórios, tratamento de esgoto, melhoria no abastecimento de água potável e ações para promover a saúde menstrual.

A importância da iniciativa

Segundo o Censo Escolar 2024, cerca de 20% das escolas públicas do Pará têm acesso inadequado à água e 70% não possuem esgoto adequado. Um estudo do UNICEF mostra que 84% das crianças e adolescentes do estado vivem com privações de saneamento, o que afeta diretamente seu aprendizado e permanência na escola.